印江合水镇：法治护航成长路 共筑平安校园墙

为深入贯彻落实(guànchèluòshí)未成年人保护相关法律法规(fǎlǜfǎguī)，增强辖区内中小学生的法治(fǎzhì)观念和安全意识，提升其自我保护能力，近日，印江(yìnjiāng)自治县人民法院合水法庭联合司法所及派出所组成法治宣讲团(xuānjiǎngtuán)，走进合水中小学，围绕防溺水、防欺凌、防性侵，安全成长与法制责任，未成年人保护等主题，为全校师生带来了一场生动实用的法治教育课。 筑牢安全防线(fángxiàn)，守护生命之花绽放 夏季是溺水事故的(de)高发期，合水镇司法所所长(suǒzhǎng)吴敏结合近期周边地区发生(fāshēng)的真实溺水案例，用通俗易懂的语言向同学们讲述了溺水事故的严重后果。 “同学们，如果发现有人溺水，千万不要盲目下水施救！”吴敏说，当遇到有人溺水时(shí)，要第一时间大声呼救(hūjiù)，寻求成年人的帮助；可以利用竹竿、救生圈、绳索等工具进行(jìnxíng)救援。同时，还强调了游泳(yóuyǒng)的安全准则，一定要在家长或老师的陪同下，到正规的游泳馆游泳，游泳前做好热身运动(rèshēnyùndòng)，避免在水中长时间停留导致抽筋等意外情况。 “如果自己不小心掉进水里该怎么办？”“在河边玩耍时遇到同伴溺水，周围又没有大人，该怎么施救？”针对同学们的问题，吴敏都一一耐心解答(jiědá)，现场气氛热烈。同学们不仅掌握了防(fáng)溺水知识和技能(jìnéng)，提高了自我保护意识，为预防溺水事故的发生构筑起一道(yīdào)坚实(jiānshí)的防线。 面对校园欺凌(qīlíng)问题，吴敏从法律(fǎlǜ)层面深入解读，将肢体冲突、言语侮辱、社交孤立、网络暴力等行为(xíngwéi)纳入典型案例分析，强调即便未成年人实施欺凌也需承担法律责任，严重者将面临刑事处罚。同时鼓励学生勇于对欺凌说“不”，并(bìng)及时(jíshí)向老师、家长及公安机关求助，倡导共建和谐校园环境。 吴敏还结合案例，向学生们讲解性侵害概念、常见情形及防范要点。针对社交、网络(wǎngluò)交友等场景可能存在的(de)风险，提出不与陌生人独处、谨慎(jǐnshèn)对待网络信息等实用建议，并呼吁学校、家庭、社会三方(sānfāng)协同，共同筑牢未成年人安全防线。 向校园欺凌说“不”，构建(gòujiàn)和谐友爱校园 校园，本应是充满阳光与欢笑的(de)(de)地方，但校园欺凌却如阴霾般影响着学生(xuéshēng)的身心健康和校园的和谐稳定。合水镇(zhèn)党委委员、派出所所长杨正伟从法律专业角度出发，向同学们详细(xiángxì)讲解了校园欺凌的定义、表现形式及法律后果。他指出，校园欺凌不仅包括身体上的殴打、推搡，还涵盖(hángài)语言侮辱、孤立、网络暴力(bàolì)等行为。“任何形式的欺凌行为都是违法的，严重的甚至会构成犯罪，要承担相应的法律责任。”杨正伟的话语掷地有声，让同学们对校园欺凌的严重性有了更深刻(shēnkè)的认识。 为了让(ràng)同学们更清晰地理解校园欺凌的法律界定，杨正伟列举了多个发生在校园中的真实案例。在案例分析中，同学们了解到，即使是未成年人实施欺凌行为(xíngwéi)，监护人也需要承担相应的民事赔偿(péicháng)责任；如果欺凌行为情节恶劣(qíngjiéèliè)，达到刑事(xíngshì)立案标准，未成年人同样要受到法律的制裁。这让同学们明白，法律面前人人平等，任何人(rènhérén)都不能触碰法律的红线。 “当我们遇到校园(xiàoyuán)欺凌时，要(yào)保持冷静，及时(jíshí)向老师(lǎoshī)、家长报告，也可以拨打110报警电话寻求帮助。”宣讲中，宣讲团鼓励同学们勇敢地向校园欺凌说“不(bù)”，同时呼吁大家要团结友爱，互相尊重，共同营造一个和谐、友善的校园环境。在互动交流环节，同学们分享了自己在校园中遇到的一些小矛盾(máodùn)和不愉快经历，法官和司法所工作人员现场给予了指导和建议(jiànyì)，教会同学们如何运用法律武器维护自己的合法权益。 强化法制责任(zérèn)与未成年人保护，护航青春健康成长 在未成年人保护(bǎohù)的专题讲座中，合水法庭负责人代方莉以“向阳而生远离伤害”为主题，围绕未成年人的权利与义务、家庭保护、学校保护、社会保护等方面展开了全面而深入的讲解。代方莉在宣讲中强调，未成年人享有受教育权(jiàoyùquán)、生命健康权、人格尊严权等多项权利，同时(tóngshí)也有遵守法律法规、尊重他人(tārén)权利、努力学习(nǔlìxuéxí)等义务。 “家庭(jiātíng)是孩子(háizi)成长的(de)(de)第一课堂，家长要切实履行好监护职责，关心孩子的身心健康和成长发展。”代方莉通过分析一些因家庭监护缺失导致未成年人走上违法犯罪道路的案例，提醒家长们要加强与孩子的沟通交流，关注孩子的思想动态和行为表现，为孩子营造一个温馨、和谐、健康的家庭环境(jiātínghuánjìng)。对(duì)于学校而言，要加强对学生的法治教育和安全教育，完善校园安全管理制度，及时发现和处理校园中(zhōng)的安全隐患和矛盾纠纷。 此外，代方莉着重加入了预防性侵(qīn)相关内容。通过(tōngguò)典型案例，深入浅出地讲解了性侵害的定义、常见表现形式，强调性侵害不仅包括身体接触，还包括通过语言、网络等形式进行的性骚扰行为。她提醒同学们，要提高警惕(tígāojǐngtì)，对于他人不适当的身体接触、带有性暗示的语言或行为，一定要勇敢(yǒnggǎn)说(shuō)“不”。 “无论是熟人还是陌生人，如果有人让你感到不(bù)舒服(shūfú)、害怕，或者提出不合理(bùhélǐ)的要求(yāoqiú)，一定要第一时间告诉家长、老师(lǎoshī)，或者拨打110报警电话求助。”宣讲中，代方莉还分享了预防性侵害的实用技巧，比如(bǐrú)不独自去偏僻的地方，不随意接受陌生人的邀请和礼物，在网络社交中保护好个人隐私等。同时呼吁学校加强校园安全管理，关注学生动态，消除安全隐患；也希望家长多关注孩子(háizi)的身心变化，加强与孩子的性教育沟通。 宣讲中，还向同学们(men)介绍(jièshào)了社会各界在未成年人(wèichéngniánrén)保护方面所做的努力，如社区设立的未成年人保护工作站、公益组织开展的关爱活动，并鼓励同学们积极参与法治宣传活动，将(jiāng)所学的法律知识传递给身边的人，共同营造全社会关心、爱护未成年人的良好氛围。 聆听(língtīng)完讲座，同学们(men)纷纷表示受益匪浅，不仅学到了实用的安全知识和法律常识，更明白了如何保护自己、关爱他人。下一步，合水镇中小学将以此次活动(huódòng)为契机，进一步加强校园法治教育和安全管理工作，与(yǔ)法庭、司法所、派出所等部门密切配合，共同为学生的健康成长保驾护航(bǎojiàhùháng)。 此次法治(fǎzhì)宣讲(xuānjiǎng)活动，是(shì)推进法治校园建设、加强未成年人保护工作的重要举措。通过多部门协同合作，将(jiāng)法治教育和安全知识送进校园(jìnxiàoyuán)，有效提升了中小学生的法治意识和自我保护能力，为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实基础，也为未成年人的健康成长撑起了一片法治蓝天。 贵州日报天眼(tiānyǎn)新闻记者 蔡茜