小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!
小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!
小孩哥稚笔手写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬!一件发生在四川省遂宁市(suìníngshì)
船山区桂花(guìhuā)镇的“乌龙”事件
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生了感人的“双向(shuāngxiàng)奔赴”
5月24日下午,彭诗淞、李思源和潘成龙三名小学生在桂花镇金桂(zhènjīnguì)社区桂园新城小区附近玩耍时,被(bèi)几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了。这些植物花朵鲜艳,果实饱满,其特征与他们(tāmen)在学校禁毒宣传课上学到的罂粟极为相似。
“老师和警察叔叔说过,发现奇怪植物要立刻报告!”联想到平时老师和警察的教导,三人采摘下(xià)几珠完整的枝叶与花朵,手写了一封“举报信”,用作业纸包好塞进书包,一起来到船山(chuánshān)公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ),将信与植物一起放在派出所门口附近的地面(dìmiàn)上。
民辅警发现“举报信”后便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)并进行实地查验。经鉴定,这些植物是虞美人,虽与(yǔ)罂粟同属(tóngshǔ)罂粟科,但不含毒品成分,常作为观赏花卉种植。
尽管“虚惊一场”,但这种安全意识值得表扬(biǎoyáng)。5月30日,桂花派出所民警(mínjǐng)与桂花镇政府工作人员走进桂花小学举办了一场特别的表彰仪式,在全班同学面前为彭诗淞、李思源和潘成龙(chénglóng)三位小同学竖起大拇指:“你们用(yòng)一封信,守护了整个社区(shèqū)的安全!”随后将礼物送到三人手中。
为了(wèile)回应三位小(xiǎo)同学手写的“举报信”,民警将一封盖有鲜红色印章的表扬信送到学校,对(duì)三位小同学发现疑似罂粟的植物并及时举报涉毒线索、积极参与全民禁毒活动的行为提出表扬!
为让这份警惕性(jǐngtìxìng)生根发芽,派出所借此机会在学校开展了禁毒(jìndú)专题科普,对比讲解了罂粟与虞美人的区别:罂粟茎秆(jīnggǎn)光滑带白粉,叶片宽大,果实顶端无绒毛;虞美人茎秆有糙毛,叶片分裂更细,果实顶端有放射状绒毛。民警还展示(zhǎnshì)了毒品原(yuán)植物图片,强调“识毒防毒”的关键在于“多看、多问、多报告”。
在稚嫩的童心(tóngxīn)深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事 报告即(jí)担当”的
彭诗淞、李思源、潘成龙(chénglóng)
一件发生在四川省遂宁市(suìníngshì)
船山区桂花(guìhuā)镇的“乌龙”事件
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生了感人的“双向(shuāngxiàng)奔赴”
5月24日下午,彭诗淞、李思源和潘成龙三名小学生在桂花镇金桂(zhènjīnguì)社区桂园新城小区附近玩耍时,被(bèi)几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了。这些植物花朵鲜艳,果实饱满,其特征与他们(tāmen)在学校禁毒宣传课上学到的罂粟极为相似。
“老师和警察叔叔说过,发现奇怪植物要立刻报告!”联想到平时老师和警察的教导,三人采摘下(xià)几珠完整的枝叶与花朵,手写了一封“举报信”,用作业纸包好塞进书包,一起来到船山(chuánshān)公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ),将信与植物一起放在派出所门口附近的地面(dìmiàn)上。
民辅警发现“举报信”后便将该植物拿去做专业鉴定(jiàndìng)并进行实地查验。经鉴定,这些植物是虞美人,虽与(yǔ)罂粟同属(tóngshǔ)罂粟科,但不含毒品成分,常作为观赏花卉种植。
尽管“虚惊一场”,但这种安全意识值得表扬(biǎoyáng)。5月30日,桂花派出所民警(mínjǐng)与桂花镇政府工作人员走进桂花小学举办了一场特别的表彰仪式,在全班同学面前为彭诗淞、李思源和潘成龙(chénglóng)三位小同学竖起大拇指:“你们用(yòng)一封信,守护了整个社区(shèqū)的安全!”随后将礼物送到三人手中。
为了(wèile)回应三位小(xiǎo)同学手写的“举报信”,民警将一封盖有鲜红色印章的表扬信送到学校,对(duì)三位小同学发现疑似罂粟的植物并及时举报涉毒线索、积极参与全民禁毒活动的行为提出表扬!
为让这份警惕性(jǐngtìxìng)生根发芽,派出所借此机会在学校开展了禁毒(jìndú)专题科普,对比讲解了罂粟与虞美人的区别:罂粟茎秆(jīnggǎn)光滑带白粉,叶片宽大,果实顶端无绒毛;虞美人茎秆有糙毛,叶片分裂更细,果实顶端有放射状绒毛。民警还展示(zhǎnshì)了毒品原(yuán)植物图片,强调“识毒防毒”的关键在于“多看、多问、多报告”。
在稚嫩的童心(tóngxīn)深处生根发芽
这场充满暖意的表扬与回馈(huíkuì)
“禁毒无小事 报告即(jí)担当”的
彭诗淞、李思源、潘成龙(chénglóng)







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